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【新年度のスタートにあたって】

― 成績よりも、まず大切にしていることがあります ―
ペガサス春木教室のブログをご覧いただき、ありがとうございます。
新しい年度を迎え、この場をお借りして、
私たちが日々の指導の中で大切にしている考えをお伝えできればと思います。
進級・進学など、環境が変わるこの時期は、お子さまにとっても、保護者の皆さまにとっても、
期待と同時に少なからず不安を感じやすい季節です。
新年度という節目にあたり、「この教室は、何を大切にしているのか」
その軸となる考えを、改めて言葉にしてみたいと思います。

学習塾というと、「成績を上げる場所」というイメージを持たれる方が多いかもしれません。
もちろん、成績向上は私たちにとっても大切な目標の一つです。
ただ、ペガサス春木教室では、成績と同じくらい――
いえ、それ以上に大切にしていることがあります。
それは、「お子さま自身が、“やればできる”と思える経験を積み重ねること」です。

勉強が苦手になる理由は、能力だけではありません。

これまで多くのお子さまと向き合う中で感じてきたのは、
勉強につまずいている背景には、「理解できていない」こと以上に、
「どうせ自分はできない」という気持ちが影響している場合が多い、ということです。
何度も間違えて注意された。周りと比べられて自信をなくした。頑張ったのに結果が出なかった
こうした経験が重なると、問題を見る前から手が止まってしまったり、考える前に諦めてしまったりするようになります。
この状態で無理に先へ進んでも、本当の意味での学力は、なかなか身についていきません。

小さな「できた」が、次の一歩を生みます。
ペガサス春木教室では、いきなり大きな目標や結果を求めるのではなく、
昨日より集中できた。前は分からなかった問題が解けた。最後まで座って取り組めた。
こうした小さな「できた」を、一つひとつ大切にしています。
この積み重ねが、「やればできるかもしれない」「もう少しやってみよう」という前向きな気持ちにつながります。
そして結果として、学習習慣が身につき、成績にも少しずつ表れてきます。

塾は「預かる場所」ではなく、「伴走する場所」
私たちは、塾を「子どもを預かって勉強させる場所」ではなく、「一緒に考え、一緒に前へ進む場所」だと考えています。
お子さまの様子は、一人ひとり本当に異なります。
同じ学年でも、理解のスピードや得意・不得意はさまざまです。
だからこそ、「この子は今、どこでつまずいているのか」「どんな声かけが必要なのか」を常に考えながら、日々関わっています。

この一年が、既に通ってくださっているお子さまにとっても、これからペガサス春木教室を知ってくださる方にとっても、「前向きな一歩を踏み出せる時間」になるよう、丁寧に学習と向き合ってまいります。
今後とも、ペガサス春木教室をどうぞよろしくお願いいたします。

学習塾ペガサス春木教室
教室長 福間 果歩


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