日本の教育はいま、入試改革や学習指導要領の改訂を通して、「読解力」「語彙力」を重視する方向へ変化しています。
「知識がある」というだけではなく、「文章や資料に書かれた情報を横断的に処理し、速く正確に内容を読み解く力」が求められています。
学校の授業や教材の変化に対応していくために、子どもたちの基礎能力の向上がさらに大切になってきます。